3月14日，由远播栽植主办的CITD（Conference on International Talent Development）改进东说念主才培育与学业盘算大会·青岛站在青岛富力艾好意思酒店魁岸举行！

本次大会以“打法翌日挑战，智启成长盘算”为主题，衔尾繁多栽植范围资深学者、热点国际学校校长、高校解释、一线升学盘算大家深入解读地最新栽植战术、升学风向，特邀青岛及相近30+牛校鸠合于此，为参会家庭提供全场合的栽植救济。

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01

多元盘算

开荒翌日无尽可能

上昼8点30分，大会在万众期待中拉开了序幕。

中国民办栽植协会高平分会常务副文书长，远播栽植集团副总司理、远播栽植平台总司理白雪女士作东办方演讲。

她以《AI期间再行界说孩子升学盘算和培养场合》为主题，深入分解了AI期间正潜入调动东说念主才结构与翌日服务形态，栽植要点应转向培养不成被AI取代的改进念念维、批判材干、合作造就与东说念主本精神。她结合面前栽植内卷近况，梳理了孩子在遴荐体制内与国际栽植旅途时的不同定位与适配场合，并建议家庭证明孩子特色、兴味与永久发展，感性遴荐栽植赛说念。

随后，诸位嘉宾围绕国际栽植、家庭栽植、升学盘算、办学理念等中枢主题发表了演讲，内容精彩纷呈。

《栽植的遴荐：颠覆唐突被颠覆》

海尔学校校长、国务院稀奇津贴大家、中国栽植学会学术委员会委员、栽植部校长培训中心兼职解释、山东省首届都鲁名校长孙先亮指出，在东说念主工智能与期间变革的海潮下，传统栽植模式正靠近潜入挑战，栽植唯有主动求变、主动颠覆，才能面向翌日。他强调，栽植的中枢是归来育东说念主实质，从学问传授转向造就培育，尊重互异、发展个性，让学校成为赋能生命成长的生态场，培养具备改进力与顺应力的期间新东说念主。

《以科技破局，以改进领跑 新期间国际学校的发展之说念》

宏文体校青岛校区践诺校长柏文军博士强调，科技与改进正成为国际栽植高质地发展的中枢引擎。面对栽植数字化转型海潮，国际学校应以科技赋能课堂、以改进重构课程，让学生在科罚真实宇宙问题的流程中，既掌抓学问器用，又培养改进念念维。他结合宏文体校青岛校区的实践和探索，强调惟一聚焦学生中枢造就与终生学习材干的培养，才能走出一条面向翌日、特色较着的国际化办学新路。

《赫德，培养开通宇宙引颈创变的中国东说念主》

青岛赫德双语学校小学部校长李虹霞以为，真实面向翌日的栽植，既要扎根中中文化沃土，又要领有放眼全球的视线。在中西会通的栽植理念下，青岛赫德扶植以全东说念主栽植为中枢，效率培养孩子的四种中枢造就：兴趣心、同理心、坚韧品格与寂寥精神。在她看来，唯有让每个孩子在被尊重、被燃烧的环境中成长，才能让他们既有中国灵魂的根基，又有拥抱宇宙的勇气，最终成为开通宇宙、引颈创变的翌日力量。

《引颈AI期间栽植之变，构建盟诺1+N育东说念主重生态》

青岛盟诺学校理事长兼校长、青岛大学双语实验学校栽植集团总司理赵霞指出，东说念主工智能期间栽植中枢职责已从 “传递已知” 转向 “探索未知”，传统分科教授存在学问割裂、脱离真实的局限。对此，青岛盟诺立提倡会通培育创造力、生命力、学习力、实践力、酬酢力、品格力的 “六力” 中枢造就，构建十二年一贯制育东说念主新体系与1+N育东说念主生态，以探究课堂、个性化定制学习、兴味拓展课程为中枢，依托AI课堂智能分析平台赋能教研，打造分层教授与多元评价体系，完了从 “模范化优秀” 到 “个性化不凡” 的调度。

《墨尔文的栽植谜底：有理念，更有截至》

青岛墨尔文中学学术改进助理校长卢梦雅示意，真实的国际栽植不是把“全东说念垄断念”挂在墙上，而是要落地为每一个学生可触达的成长旅途与可考证的升学后果。青岛墨尔文看成英国墨尔文体院的国外分校，学校永久以学术不凡+造就全面为双中枢，依托小班化教授、多元课程体系与AI改进赋能，为学生提供个性化成长旅途；在珍爱学术材干的同期，通过丰富社团与竞赛实践，培养学生寂寥念念考、改进合作与全球胜任力。

《大学之说念，在明明德》

青岛明德双语学校高中部校长王丽丽共享了学校的中枢办学理念。学校构建了以学生为中心构建多元会通课程体系，助力学生全面发展，成为具有中华灵魂和国际视线的终生学习者。在明德，栽植不啻于分数与升学，更在于培养明情理、有德行、有花式、能担当的新期间后生，让每一位学生在修业路上修身正心、笃行致远，真实完了 “修身、都家、治国、平天地” 的栽植梦想。

《多元国际课程·构建高适配学业成长体系》

青岛为明学校国际部校长、好意思国索斯兰学校青岛校区校长赵丽娟结合青岛为明学校的办学实践，深入阐释了多元课程怎样为不同特色的学生赋能。依托好意思国索斯兰学校青岛校区的优质资源，青岛为明打造好意思高AP、A-Level、澳洲SACE三大官方认证国际课程体系，不仅为学生提供了丰富的遴荐，更通过评价花式的多元与育东说念主流程的个性化，真实让每一位学生都能找到合适我方的成长赛说念，完了最优发展。

《转轨国际赛说念，我在梅尔顿再行界说翌日》

青岛梅尔顿学校副校长陈虹杰分析了面前国际赛说念有哪些上风与挑战，以及学校怎样对孩子进行个性化培养。她共享到，梅尔顿依托多年国际栽植积淀，以中西会通、小班化教授、双导师关顾体系为守旧，打造多元课程与个性化成长旅途，既夯实学术材干，也全面升迁改进力、筹商力与全球胜任力，助力学子升入宇宙百强名校，让每一位学生，都能在这里找到合适我方的赛说念，再行界说属于我方的翌日。

《育培东说念主才，允诺翌日》

青岛培诺学校招生庄重东说念主陈秀哲先容了培诺学校的发展历程与办学后果。学校永久秉持专科化、个性化、包容性的栽植理念，为学生量身定制栽植盘算，助力他们迈向宇宙TOP高校。他详备解读了培诺的“全周期东说念主才培养体系”，针对不同着手学生，构建了分层分类的培养旅途，完了对各类东说念主才的精确挖掘与托举。他示意，培诺的喜悦是让每个孩子不仅收货考中告知书，更能找到一世喜欢的场合。

大会嘉宾的精彩共享，时时常迎来阵阵掌声。好多家长示意，听完他们的演讲，我方对于孩子的栽植有了愈加明确的场合。

02

考中生圆桌论坛

上岸学子共享通关隐私

本次大会至极树立圆桌论坛，邀请到了斩获达特茅斯、香港大学、卡内基梅隆、罗德岛想象学院、南加大考中的优秀学子来到现场，共享真实备考警戒、央求心路与学习法子，为有志冲击宇宙TOP高校的孩子提供可贵参考。

🎓 Jacques Jiao | 青岛中学学生代表，获达特茅斯学院考中

🎓 Lydia | 青岛墨尔文中学学生代表，获香港大学考中

🎓 Yvonne | 宏文体校青岛校区学生代表，获香港大学考中

🎓 Mike | 青岛赫德双语学校学生代表，获罗德岛想象学院考中

🎓 Eason Yu | 青岛为明学校国际部学生代表，获卡内基梅隆大学考中

🎓 Cynthia | 青岛盟诺学校学生代表，获南加利福尼亚大学考中

他们共享了各自的升学旅途、专科遴荐逻辑、学校匹配策略及在AI期间下的学习法子，强调了英语材干的基础性作用、个性化探索的进军性，并指出保举信与晓谕应体现深度个东说念主特色与宗旨学校的契合度。

Jacques Jiao提到，达特茅斯学院天简直课程模式，救济跨学科定制专科，碰巧适配他在文理之间的多元探索旅途。对于翌日央求者，他至极强调了言语材干的进军性，建议寰球尽早攻克英语关——这是后续凯旋张开AP学习、适配国外课程、深入参与学术行动的基础前提。

Jacques Jiao同学

Lydia、Yvonne两位港大考中生重点共享了港校与国外高校的在央求逻辑上的互异：港校央求以学术硬实力为根基，更具模范化倾向；而好意思国高校则更垂青个东说念主专有性与叙事材干。

具体而言，香港高校高度预防IGCSE、AP等学术成绩组成的硬门槛。课外实践虽受珍爱，但评判模范聚焦于是否体现对专科的喜欢专科热忱，举例通过竞赛深化学科领略。比较之下，好意思国央求则强调通过晓谕呈现“你是谁”及能带来的专有孝顺。

终末她们也给翌日央求者们提供了三点建议：在央求时同期盘算两到三个专考场合，以打法不同高校的考中偏好；高度珍爱晓谕撰写，将其视为串联学术线索与个东说念主志趣的要害载体；务必借助学校熟习的专科盘算警戒，实时隐秘选校、手艺节点等方面的潜在造作，确保央求节拍适应有序。

Lydia（左）同学、Yvonne（右）同学

Mike结合我方的央求故事，展现了怎样将喜欢转动为专科招供的流程，并谈及了对AI在艺术范围应用的观念。他以为，AI不错看成艺术创作的辅助器用，但艺术创作中中枢的改进念念维与心扉抒发，是AI无法效法和替代的。他建议有志于艺术场合的高中生，应针对性开展与专考场合匹配的实践行动，通过陆续的实践积聚构建起有竞争力的央求经验。

Mike同学

Eason Yu共享了我方的升学与成长心得，他坦言我方高中阶段修回话趣较晚，后续借助学校个性化教授有磋议，通过选修AP课程平稳完成兴味探索。他建议同学们要充分诳骗学校资源，在高中阶段多涉猎不同范围的课程，更好地修复翌日的场合。

对于AI的使用，他也发表了我方的观念：平方流程中可借助AI器用，但幸免过度依赖的要害在于诳骗其学习功能、建立高效作事模式，永久扶植先自主念念考、再借助AI辅助的原则。

Eason Yu同学

Cynthia共享了对于央求盘算的深度念念考。她建议，择校的要害在于评估学校资源是否与个东说念主翌日发展相契合，而非单纯追求院校名次。在央求准备阶段，她强调要提前进行自我默契的探索，暖热高中阶段表情与念念想的变化，将生计中的成败经历转动为有温度的晓谕素材。她同期辅导学弟学妹，毋庸过早设定固定宗旨，而应在不停尝试中发现本人闪光点。

Cynthia同学

03

国际栽植资源都集

助力孩子升学盘算

为骄横不同家庭升学需求，国际栽植资源互动体验厅鸠合了多元栽植资源，并衔尾了30+热点国际学校及栽植机构，为家庭提供了面对面交流的契机。

✅ 与国际学校招生官1V1交流

现场不仅有二中、五十八中等公办国际部校长/招生官驾临现场，面对面答疑解惑；还有青中、金家岭、宏文、墨尔文、赫德、盟诺、梅尔顿、为明、明德等热点民办国际学校都聚，供家长实地征询、对比遴荐。

从课程体系到软硬件智力，从办学理念到升学后果，深入了解学校信息，一次性解答系数疑问。

✅ 量身定制孩子升学旅途、多元盘算

对于孩子栽植旅途盘算还不显著的家庭，CITD大会现场贴心缔造了盘算中心，来自远播栽植的资深盘算熟习从家长实验需乞降孩子学习情况动身，提倡合理的建议。

至此，CITD改进东说念主才培育与学业盘算大会·青岛站圆满结果！

本次大会不仅为广寰球长与学生提供了前沿的国际栽植资讯开yun体育网，更在国际化东说念主才培养的多元发展说念路上迈出了进军一步。

发布于：上海市